Liceo: orientación y convivencia 3 ¿Quién soy Yo?

¿Quién soy Yo? 

La caja de PANDORA: ¿Quién soy yo?

“¿Quién soy yo?” es una de esas preguntas existenciales que, si no sabemos responder, pueden llegar a convertirse en un obstáculo a la hora de ser felices. Saber quién es uno mismo y hacia dónde queremos ir es una de las bases para encontrar bienestar no ya en los grandes proyectos, sino en todos los detalles de la cotidianidad.

Eje Integrador: Crecimiento personal.

Tema:  Autoestima, Autoconocimiento.

Valores a Trabajar: Honestidad, Integridad y Respeto.

Objetivos del Aprendizaje: Que los y las estudiantes analicen la importancia de conocerse más a sí mismos como un punto de partida para mejorar su autoestima.

Materiales sugeridos: Una hoja de papel y un lápiz por participante.

Inicia  la actividad recordando  que la  autoestima es cómo nos vemos a nosotros mismos y cuánto pensamos que valemos. Es importante  priorizar que el primer paso para mejorar nuestra autoestima es aprender a conocernos a nosotros mismos.

 Respondan a las siguientes preguntas. Puede leerlas o copiarlas en el tu cuaderno. 

Preguntas:

 1. ¿Si fueras un animal, ¿Qué animal te gustaría ser?

 2. ¿Por qué? 

3. Si ese animal pudiera estar en cualquier lugar, ¿Cuál escogerías?

Ahora es tiempo de hacer  el  dibujo del animal que escogieron, en el lugar en el que les gustaría estar.

Después de que hayas dibujado el animalito y contestado las preguntas, pide a los y las miembros de tu familia  traten de adivinar qué animalito serias y dónde te gustaría estar. Si no adivinan, puedes mostrar el dibujo y explicar tus respuesta. aprovecha si te gustaría conocieran otras cosas de ti.

Comenten sus reacciones al ejercicio. Puede usar estas u otras preguntas:

Preguntas:

1. ¿Cómo te sentiste durante la actividad?

 2. ¿Qué aprendiste acerca de ti?

 3. ¿Qué aprendieron acerca de ti? 

 Las cosas que deseamos refleja en buena medida es  lo que somos o lo que nos gustaría ser. 

Evaluación propuesta:

Para finalizar y reafirmar quién eres y qué te gusta. Realiza un acròstico con tu nombre, en el puedes DESCRIBIRTE partiendo de la inicial de cada letra de tu nombre, recuerda usar una descripción positiva de ti, sobre tus  gustos, tus  metas y aspiraciones. "ÉXITOS"

RECUERDA: Un acróstico es una composición poética o normal en la que las letras iniciales, medias o finales de cada verso u oración, son leídas en sentido vertical y forman un vocablo o una locución. Por extensión se llama también acróstico a la palabra.

ORIENTADOR: PROFESOR WILFREDO T

LB. PROF "CARLOS BERMÙDEZ"