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4 TO A CUADERNILLO FICHA NÚMERO 5

¿Qué hacer en el tiempo libre?




Meta: Que el niño (a) comprenda que, a través de la descripción sobre sus cualidades, gustos, preferencias, puede expresar su pensamiento y sentimientos.

Recursos para realizar la actividad: lápiz, borrador, sacapuntas.

Hoy realizarás una entrevista a algún miembro de tu familia para conocer las actividades que les gusta realizar en su tiempo libre.

1. Sigue estos pasos para realizar tu entrevista:
@ Redacta un guion con las preguntas que quieras formular sobre cómo y con qué actividades un miembro de tu familia hace uso de su tiempo libre.
@ Selecciona al miembro de tu familia que te gustaría entrevistar y acuerda con él un momento y un lugar para la entrevista.
@ Dirígete a esa persona en el momento que acordaron y formúlale las preguntas que has preparado. Procura registrar ya sea por escrito o con la ayuda de una grabadora (puede ser del teléfono si posees), toda la información que surja de la entrevista.
@ Luego escribe en la siguiente ficha los datos más relevantes de tu entrevista.

2. Luego de la entrevista y detallar los aspectos más relevantes responde:
@ ¿Crees que tu familiar aprovecha de forma productiva su tiempo libre? Explica
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Escribe tres consejos que le darías al familiar que has entrevistado para aprovechar su tiempo libre de forma contribuyendo así con su bienestar integral.
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Una vez que has culminado las actividades escribe ¿Qué has aprendido hoy?
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¿Qué te ha resultado fácil y qué ha sido difícil?
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Emplea la siguiente diana de autoevaluación para valorar tu desempeño en las actividades realizadas.





CERRAMOS SEMANA AGRADECIENDO A DIOS POR CADA UNA DE LAS OPORTUNIDADES QUE NOS DA, POR CADA MANIFESTACIÓN DE AMOR.... GRACIAS DIOS GRACIAS.

 PROFESOR: WILFREDO TORREALBA

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